愛心學生領養狗狗回家。
為了讓狗狗盡快融入新的生活環境，學生為狗狗付出了很多努力與心機。
前主人經常「NO」狗狗，以停止一些他不接受的行為，甚至用Choke Chain 作散步的工具。
學生把狗狗接回家後發現，經常要「叫」狗狗做事，牠不會「自動自覺」地思考。原來前狗主一直是以「指令」的方法為狗狗培養習慣呢﹗
學生重新學習人狗和諧相處的方法，掌握運用「環境條件」作提示，培養狗狗懂得思考的習慣，讓狗狗「自動自覺」因應不停的「環境條件」，做出值得鼓勵的行為。
圖中學生正在學習使用 Head Collar 取替 Choke Chain ，配合獎賞的方法，為狗狗培養正確散步的習慣。
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Mack Sir 為保護遺棄動物協會（SAA）犬隻訓練顧問，其設立的「人狗和諧相處」課程，上門教授狗主學習正確教養狗狗的方法。
學生把狗狗接回家後發現，經常要「叫」狗狗做事，牠不會「自動自覺」地思考。原來前狗主一直是以「指令」的方法為狗狗培養習慣呢﹗
學生重新學習人狗和諧相處的方法，掌握運用「環境條件」作提示，培養狗狗懂得思考的習慣，讓狗狗「自動自覺」因應不停的「環境條件」，做出值得鼓勵的行為。
圖中學生正在學習使用 Head Collar 取替 Choke Chain ，配合獎賞的方法，為狗狗培養正確散步的習慣。
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Mack Sir 為保護遺棄動物協會（SAA）犬隻訓練顧問，其設立的「人狗和諧相處」課程，上門教授狗主學習正確教養狗狗的方法。
