上門教授狗主運用「獎賞」方法為狗狗培養良好習慣,其實不是很困難的事情,依著系統做就可以了。
然而,當要說服一個習慣「懲罰為本」;以為「狗唔打唔得」;只著眼「停止」問題為主的狗主,讓他們放棄舊有不當的教養狗狗概念,上課的時候,是需要花上很多精神,而且還要用很多「口水」,運用更多的比喻和舉例,才能勸服他們嘗試運用正確的技巧。
學生夫婦二人,對教養狗狗各持己見,一個主張「打」,一個主張「獎賞」,兩者言行沒法統一。在方法混亂的情況下教養狗狗,結果令狗狗產生很多不同的問題,為了一家
然而,當要說服一個習慣「懲罰為本」;以為「狗唔打唔得」;只著眼「停止」問題為主的狗主,讓他們放棄舊有不當的教養狗狗概念,上課的時候,是需要花上很多精神,而且還要用很多「口水」,運用更多的比喻和舉例,才能勸服他們嘗試運用正確的技巧。
學生夫婦二人,對教養狗狗各持己見,一個主張「打」,一個主張「獎賞」,兩者言行沒法統一。在方法混亂的情況下教養狗狗,結果令狗狗產生很多不同的問題,為了一家
三口生活和諧,於是便一起重新學習正確的教養方法了。
培養人見人愛的狗狗,全家人的合作是必需的,絕不能把教養狗狗的責任,推在個別成員身上呢。
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Mack Sir 為保護遺棄動物協會(SAA)犬隻訓練顧問,其設立的「人狗和諧相處」課程,上門教授狗主學習正確教養狗狗的方法。
培養人見人愛的狗狗,全家人的合作是必需的,絕不能把教養狗狗的責任,推在個別成員身上呢。
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Mack Sir 為保護遺棄動物協會(SAA)犬隻訓練顧問,其設立的「人狗和諧相處」課程,上門教授狗主學習正確教養狗狗的方法。
