學生也曾有著這種錯誤的想法，以為家中兩頭狗狗經常打架，是牠們本身的問題，於便把牠們交給別人進行「寄養訓練」，在訓練場沒有打架，但帶回家的第一天就「故態復萌」了。
為了讓狗狗能夠融洽相處，狗主便報讀課程了。在第一課時，透過學習狗狗的「教養技巧」，學生發現一直以來都是自己用錯了方法，所以令兩個狗狗經常因為「爭」東西而打架。在課後學生實踐課堂所學，狗狗們也沒有出現打架的行為了。
在第二課，學生再完成「身體語言」，更徹底明白狗狗的溝通方法，終於瞭解狗狗對鄰居或陌生人接近「突然」表現緊張的原因。原來狗狗一直以來都有表達自己的想法，並不是「突然」的，只是學生從來都沒有留意狗狗的動作變化而已。
狗狗有行為問題，從來都不是牠們的「錯」。「錯」在狗主不瞭解狗狗的學習模式及溝通方法而已。因此，真正需要學習的，不是狗狗，而是狗主﹗
