學生是新手飼養狗狗，為了教好狗狗曾報讀慈善機構的幼犬社交班。她教養狗狗概念很清晰，最大問題是家人各自用了完全「相反」的教養態度，混亂了狗狗。
學生想更瞭解掌握教養狗狗的技巧，經在社交班其他同學的推介下，選擇了「人狗和諧相處」課程。
學生在第一課掌握了為狗狗培養良好習慣的方法，已能很快地應用在為狗狗培養正確的散步習慣中。
狗狗是單純的，如要培養牠們人見人愛的性格，並不只能由家中個別成員負責，是必須全家人持之以恒地，運用正確而一致的教養態度及方法呢。
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