學生家中有出生不久的嬰兒，同時有一頭容易受環境影響而吠叫，又有著「小姐脾氣」的 4 歲大的貴婦狗狗。為了讓小孩和狗狗能夠融洽相處，便重新學習教養狗狗的方法了。
學生的狗狗有胡亂吠叫、見狗狗激動、發脾氣式的胡亂大小便等行為問題。形成狗狗出現行為問題的原因，是她們一直以來不明白奬賞的「定義」，及在不適當時候給予獎賞所形成的。
這些都是狗主們常見的犯錯。
對狗狗而言，獎賞不只是代表食物，任何牠們想得到的東西，如狗主注視、關愛等，也是「獎賞」。因此，當狗主不清楚「獎賞」的定義，便容易在生活中，不自覺地獎賞狗狗很多不良的行為了。
不當的獎賞方法，會令狗狗培養激動的情緒及「小霸王」的脾氣，在生活引發各種行為問題。
因此，學生在第一課後最首要做的，是需要重新練習在適當的時候，給予獎賞的技巧練習。然後，再以此為基礎，以遊戲方式循序漸進地為狗狗針對性培養良好習慣。
F，加油！
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由於上門教學工作繁忙，將由每天撰寫文章，變為不定期精選學生的個案作詳細分享。敬請留意。
