不需用「No」、不需用「指令」、不需要「征服」、不需要「打罵喝」、不需要運用技巧性要求較高的工具，狗主只需要掌握狗狗的「學習模式」，並懂得活用在日常生活裹，再以「環境」作為提示，啟發牠們思考就可以了。
學生的狗狗有追咬衣服的行為問題。
追咬問題的形成，並不是狗狗在挑戰所謂的主人地位，只是狗狗單純地覺得追咬衣服是快樂的。
學生上過第一課後，運用課程所學，用「遊戲」的方法改變了狗狗。
狗狗變得平靜了，不再追咬衣服了。
教養狗狗是很簡單的。
李生，做得好！100分！
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