星期日, 11月 25, 2012

學生個案分享

初帶狗狗回家

若狗主懂得為牠們準備「休息」及「大小便」的地方

同時又為牠們建立「學習」的範圍

當為狗狗培養良好習慣時便能事半功倍了

狗狗天生是喜歡清潔的

除非長期被迫困在狹少的空間裹

便會令牠們分不出休息及廁所的地方

狗主可用圍欄

根據家居的實際環境

給狗狗劃分不同的區域

就如學生運用圍欄給狗狗製造「私人空間」了

當學生沒法看管或倍伴狗狗時

便能把狗狗放在「安心」的地方

「安心」即「安全」又「開心」的意思呢

其實就在嬰兒床的道理

當狗狗漸漸有自理能力後

圍欄就可以不再使用了

工具只是輔助

狗主真正需要的

是學會運用工具協助狗狗培養各種良好習慣

比如當狗主不在時能夠安靜地獨處
 
相片:初帶狗狗回家

若狗主懂得為牠們準備「休息」及「大小便」的地方

同時又為牠們建立「學習」的範圍

當為狗狗培養良好習慣時便能事半功倍了

狗狗天生是喜歡清潔的

除非長期被迫困在狹少的空間裹

便會令牠們分不出休息及廁所的地方

狗主可用圍欄

根據家居的實際環境

給狗狗劃分不同的區域

就如學生運用圍欄給狗狗製造「私人空間」了

當學生沒法看管或倍伴狗狗時

便能把狗狗放在「安心」的地方

「安心」即「安全」又「開心」的意思呢

其實就在嬰兒床的道理

當狗狗漸漸有自理能力後

圍欄就可以不再使用了

工具只是輔助

狗主真正需要的

是學會運用工具協助狗狗培養各種良好習慣

比如當狗主不在時能夠安靜地獨處