愛心學生領養了兩頭混種犬幼犬，可是她缺乏同時飼養兩頭幼犬的經驗，在為狗狗們培養習慣時感到束手無策。
其中最常發生的就是當學生教妹妹時，哥哥就「搞破壞」；在教哥哥時，妹妹則「走來走去」，令對方分心，於是便報讀課程學習同時教養「兩兄妹」的技巧了。
同時教養兩頭幼犬，狗主是需要懂得做好「環境管理」，讓牠們能夠專心學習，一般建議使用「圍欄」建立「學習區」。
而且，如果同時飼養兩頭幼犬，學生還需要培養牠們有「獨處」的能力，讓「兩兄妹」透過遊戲，令牠們明白平靜獨處是值得鼓勵的，否則當同伴不見了，就容易感到不安，引發不同的行為問題了。
曾遇過一個個案，當狗主需要帶「妹妹」看獸醫時，獨留「姐姐」在家中，「姐姐」因沒法「獨處」而緊張得不停吠叫而遭鄰居投訴。
同時教養多頭狗狗是需要花更多的努力和時間，加油！
