學生領養了狗狗回家,前主人教養方法不當,令狗狗有著不同的行為問題,扯著走、吠狗等,為了讓狗狗盡快融入新環境,學生便報讀課程,幫助這個被「前度不負責任父母」寵壞了的「毛小孩」重過新生活了。
狗主報讀了「人狗和諧相處」課程,只是認識跟狗狗相處的「開始」,並不是「結束」,不是說上了課後,狗狗就會變乖。「和諧相處」是需要「維持」的,因此,當學生掌握正確的方法後,便需要在生活裹「持續地運用」,沒有「一勞永逸」的便宜事情呢。
情況就像教養小孩,不是孩子懂得叫「爸爸媽媽」,就代表父母的角色已經終結,父母的責任是一輩子的,狗主照顧狗狗的責任也是一輩子的,因此狗主需要學習的,應該是「一輩子」相處的方法,而不是只著眼「停止」問題的技巧。
狗主把狗狗帶回家第一天,就有責任及有需要學習教養牠們的技巧了,當狗狗出現行為問題,狗主沒有正視問題,沒有反思自己過失,而隨便遺棄牠們,這些人實在可恥。
